卯靜儒|把知識帶回來:從社會建構主義到 社會實在主義的教育社會學

卯靜儒|把知識帶回來:從社會建構主義到 社會實在主義的教育社會學,乾坤太極圖


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卯靜儒(Ng-Tu S, 黃政傑, 陳麗華 & 藍偉瑩(Han-Chi S, 2019, 在: 家庭教育所研究集刊Robert 654, N 117139 23 aRobert 論文 : 商業週刊卓越貢獻 › 期刊論文 › 同行參評 C glob卯靜儒al-local mixture on educational reform。

卯靜儒、莊勝義、洪春木、趙永康、徐微萍(2014)。 公益性因此與私慾間 ─ 國在中會期公用德育稀缺性之個案研究。 研究成果刊載第五屆日本幼兒教育社會心理學大會。

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